在“健康中国2030”战略深入推进与医疗服务模式转型的背景下，医学发展正由以疾病为中心向以健康为中心转变，医防融合与基层导向趋势日益凸显，催生了对具备整体健康观念与跨领域能力的复合型医学人才的迫切需求。作为应用型本科医学院校全科医学素养教育联盟理事长单位，杭州医学院积极响应联盟协同发展、共建共享的理念，依托多年全科医学素养教育实践基础，率先推出“全科医学素养”微专业。此举旨在整合优质教学资源，系统提升学生医学核心素养与综合能力，培养适应多岗位需求的复合型医学人才，增强就业竞争力。

近日，由医学人文与管理学院（全科医学素养教育学院）组织策划的“杭州医学院全科医学素养教育研究与实践”专栏在《中国高等医学教育》2026年第3期正式刊出，这是我校教育教学研究成果首次以专栏形式刊发。专栏历时10月余、多轮打磨，系统梳理并集中呈现我校面向全体医学生开展全科医学素养教育9年来的理论探索与实践成效，标志着我校医学教育改革取得新突破、迈上新台阶。

2026年1月26日，杭州医学院在附属临安人民医院学术报告厅举办了2026年全科医学素养教育冬令营开班仪式。杭州医学院原党委书记、全科医学素养教育工作领导小组执行组长吕建新，杭州医学院党委委员、副校长、全科医学素养教育工作领导小组副组长徐骁，附属临安人民医院党委书记吴军，附属临安人民医院副院长徐发莹，附属临安人民医院科教部主任吕培儿，医学人文与管理学院（全科医学素养教育学院）副院长孙丽等领导、嘉宾出席了此次冬令营开班仪式。医学人文与管理学院（全科医学素养教育学院）书记、院长蒋锦琴主持了仪式。

2025年12月2日，《全科医学适宜技术》教材编写工作会在杭州医学院黄龙校区会议室顺利召开。杭州医学院校长、党委副书记梁广，原党委书记、全科医学素养教育领导工作小组执行组长吕建新，高等教育出版社医药卫生分社首席编辑瞿德竑莅临指导。来自全科医学素养教育实践基地的书记、院长、副院长、全科医学科主任及科教科长等33位教材编委参加了会议。本次会议由杭州医学院医学人文与管理学院（全科医学素养教育学院）书记、院长蒋锦琴教授主持。

2025年6月至9月，我校2000余名学生分批次赴23家实践基地，圆满完成2025年全科医学素养教育见习教学任务。

2025年8月25日至26日，教育部医学教育专家委员会委员、全国医学教育发展中心特聘专家、中国医疗健康国际交流促进会常务副会长、首都医科大学原书记、校长吕兆丰教授对杭州医学院全科医学素养教育开展深度调研与指导。